📅 2026.8.6(목) - 2026.9.27(일) (기자간담회: 2026.8.6(목) 오후 2시)
🏛️ 아르코미술관
📍 서울 종로구 대학로 8길 10 아르코미술관
⏰ 전시 기간 중 운영(세부 운영시간은 미술관 안내 참고)
💬 02-760-4607

아르코미술관이 주제기획전 《예술 학교: 우리가 서로의 학교가 될 때,》를 선보인다. 이번 전시는 결과물 중심의 전시 형식을 넘어, 예술가들이 스스로 배움의 환경을 만들고 동료와 지식을 나누며 창작을 이어가는 과정 자체를 하나의 전시로 제안한다.
전시에는 머터리얼 라이브러리, 모크캠프, 버드콜, 쿠로다, 큐레이팅 스쿨 서울, 행복반, PIE, YPC × 학회쥐 등 총 8개 팀이 참여한다. 이들은 학교나 제도의 틀 밖에서 자발적으로 조직한 스튜디오와 콜렉티브, 연구모임 등을 기반으로 활동하며, 협업과 공동창작, 리서치, 워크숍을 통해 동시대 예술의 또 다른 학습 방식을 실천해 왔다.
이번 전시가 주목하는 것은 완성된 작품만이 아니다. 질문을 만들고, 함께 탐구하고, 동료를 만나며 창작이 이어지는 과정까지 전시의 일부로 확장한다. 연습과 실험, 리서치의 흔적을 적극적으로 드러내며 예술이 생산되는 방식을 관객과 공유하는 데 초점을 맞춘다. 이는 창작을 개인의 성취보다 관계와 교류 속에서 이루어지는 실천으로 바라보게 하는 시도이기도 하다.
전시 기간에는 이러한 취지를 이어가는 다양한 프로그램도 마련된다. 리딩클럽과 워크숍, 발표회, 토크, 집담회 등 총 21회의 연계 프로그램이 운영되며, 참여 작가와 관객이 함께 배우고 대화하는 시간을 갖는다. 특히 자신만의 학습 방식을 탐색하는 워크숍, 디지털 기록과 아카이브를 다루는 프로그램, 동료와의 관계를 주제로 한 토크 등은 전시가 말하는 '예술 학교'를 실제 경험할 수 있는 장이 될 예정이다.
오늘날 예술은 작품을 감상하는 것을 넘어 함께 배우고 연결되는 경험으로 확장되고 있다. 《예술 학교: 우리가 서로의 학교가 될 때,》는 예술이 지식을 전달하는 제도가 아니라 서로를 통해 배우고 성장하는 관계의 장이 될 수 있는지를 질문한다. 관람객 역시 하나의 학습 공동체에 참여하는 구성원으로 초대하며, 동시대 예술이 만들어지는 새로운 풍경을 제시하는 전시다.
자료 제공 | 아르코미술관
📅 2026.8.6(목) - 2026.9.27(일) (기자간담회: 2026.8.6(목) 오후 2시)
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📍 서울 종로구 대학로 8길 10 아르코미술관
⏰ 전시 기간 중 운영(세부 운영시간은 미술관 안내 참고)
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아르코미술관이 주제기획전 《예술 학교: 우리가 서로의 학교가 될 때,》를 선보인다. 이번 전시는 결과물 중심의 전시 형식을 넘어, 예술가들이 스스로 배움의 환경을 만들고 동료와 지식을 나누며 창작을 이어가는 과정 자체를 하나의 전시로 제안한다.
전시에는 머터리얼 라이브러리, 모크캠프, 버드콜, 쿠로다, 큐레이팅 스쿨 서울, 행복반, PIE, YPC × 학회쥐 등 총 8개 팀이 참여한다. 이들은 학교나 제도의 틀 밖에서 자발적으로 조직한 스튜디오와 콜렉티브, 연구모임 등을 기반으로 활동하며, 협업과 공동창작, 리서치, 워크숍을 통해 동시대 예술의 또 다른 학습 방식을 실천해 왔다.
이번 전시가 주목하는 것은 완성된 작품만이 아니다. 질문을 만들고, 함께 탐구하고, 동료를 만나며 창작이 이어지는 과정까지 전시의 일부로 확장한다. 연습과 실험, 리서치의 흔적을 적극적으로 드러내며 예술이 생산되는 방식을 관객과 공유하는 데 초점을 맞춘다. 이는 창작을 개인의 성취보다 관계와 교류 속에서 이루어지는 실천으로 바라보게 하는 시도이기도 하다.
전시 기간에는 이러한 취지를 이어가는 다양한 프로그램도 마련된다. 리딩클럽과 워크숍, 발표회, 토크, 집담회 등 총 21회의 연계 프로그램이 운영되며, 참여 작가와 관객이 함께 배우고 대화하는 시간을 갖는다. 특히 자신만의 학습 방식을 탐색하는 워크숍, 디지털 기록과 아카이브를 다루는 프로그램, 동료와의 관계를 주제로 한 토크 등은 전시가 말하는 '예술 학교'를 실제 경험할 수 있는 장이 될 예정이다.
오늘날 예술은 작품을 감상하는 것을 넘어 함께 배우고 연결되는 경험으로 확장되고 있다. 《예술 학교: 우리가 서로의 학교가 될 때,》는 예술이 지식을 전달하는 제도가 아니라 서로를 통해 배우고 성장하는 관계의 장이 될 수 있는지를 질문한다. 관람객 역시 하나의 학습 공동체에 참여하는 구성원으로 초대하며, 동시대 예술이 만들어지는 새로운 풍경을 제시하는 전시다.
자료 제공 | 아르코미술관